Archive | Educacion secuestrada RSS for this section

Para qué necesitas tener hijos? Argumentos para defender tu decisión.

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¿Los hijos son la representación simbólica de la libertad femenina? Desgraciadamente, no siempre: a la mujer se le impone un rol de perfección en cuanto se convierte en una madre (y empeora si también es trabajadora). Las consecuencias son evidentes, aunque silenciosas: ¿cómo decir que el cuidado de un hijo requiere de un esfuerzo sobrenatural que no todas las mujeres tenemos (o queremos) para ofrecer sin sentir un mínimo de vergüenza?
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Ciencia Española, patente Extranjera.


Hasta el 40% de la mejor producción científica española es “apropiada” por empresas e instituciones de otros países, según un estudio encargado por el Gobierno. EEUU genera más patentes a partir de ciencia española que España.
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Gran hito Mundial: Keshe libera la tecnologia que prometió

Ya os hablamos en éste blog hace tiempo del grupo Keshe, dirigido por el científico iraní Mehran Tavakoli Keshe. Pues bien, tras sufrir muchas amenazas de muerte por poderosísimos grupos empresariales a los que les gustaría que siguiésemos bajo su yugo, el grupo Keshe, que ya en su dia dijo tener en su poder tecnología que cambiaría el mundo, ha liberado un pen-drive con valiosísima información que ahora mismo se está estudiando en muchos lugares del mundo. Hablamos señoras y señores de nada más y nada menos que: reactores de plasma que generarán energía y agua de manera sencilla y gratuita, y sistemas de vuelo antigravedad, entre otros, que convertirán los sistemas actuales con alas y propulsores en cosas del pasado. El mundo está revolucionado, y los grupos de poder muy cabreados. Encabezados por Estados Unidos y los masones están intentando bloquear como locos y sea como sea la distribución de esta tecnología, celosamente guardada hasta ahora para que la humanidad siga bajo el yugo de 10 familias que gobiernan y manipulan el mundo mediante un arcaico sistema imperialista y piramidal.

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¿Las universidades propician el desarrollo creativo?


¿Están las universidades propiciando que los estudiantes desarrollen su inventiva y creatividad, o simplemente están enseñando como hacer las cosas evitando salirse de lo convencional?
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